Aquário do 4ºJ

A professora Maria dos Anjos e os seus alunos do 4ºJ criaram um aquário, no âmbito das Expressões, após terem tratado o tema "Fenómenos da Natureza" onde exploraram e simularam o ciclo da água.

O 3ºF e o ambiente

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O 4ºI e o ambiente

Conselhos sobre o ambiente

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Sessão de esclarecimento sobre a protecção à natureza

Na quinta-feira, dia 20 de Janeiro de 2011, quatro agentes da GNR, dois da Escola Segura e dois da EPNA (Equipa de Protecção da Natureza e Ambiente), estiveram na nossa escola.
Juntamo-nos no polivalente com os meninos das turmas A1 e B1 e assistimos a uma sessão de esclarecimento sobre a protecção à natureza. Quem falou foi o sargento Azevedo, começou por falar da água e da importância de a pouparmos, falou dos incêndios, dos animais, da poluição, da reciclagem, dos dez mandamentos da natureza e mostrou-nos algumas armadilhas que as pessoas utilizam para caçar animais e que são proibidas.
Vamos agora dizer-lhes algumas das coisas que aprendemos:
- Não se deve lavar os dentes com a torneira aberta, pois assim, gastamos 10 litros de água. Devemos usar um copo.
- Devemos poupar água, pois só 3% é que é água doce.
- Não se deve deitar lixo para a água, senão os peixinhos morrem.
- Não se deve deitar lixo no chão, um vai para o caixote, outro devemos reciclar (plástico, vidro, papel e pilhas).
- Não se deve pescar peixes pequeninos, pois eles precisam de crescer para terem filhos.
- Vimos que na floresta vivem muitos animais.
- Que não se deve matar animais para fazer roupa, carteiras e sapatos.
- Os incêndios queimam as árvores e matam muitos animais.
Uma coisa que nós gostamos muito foi ver as “ratoeiras” que eles trouxeram. A grande era para caçar raposas e a pequena para caçar coelhos. O sargento explicou como os animais ficavam presos nelas. Também vimos a gaiola para apanhar pássaros e ouvimos o som que os chamava. No fim vimos as redes de pesca, que tal como as “ratoeiras” e as gaiolas, não se devem usar. Essas redes tinham os buraquinhos muito pequenos e apanhavam os peixes pequeninos.